PLAN DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

El Plan de prevención de riesgos laborales es la herramienta a través de la cual se integra la actividad preventiva de la empresa en su sistema general de gestión y se establece su política de prevención de riesgos laborales.

Incluirá los siguientes elementos:

-La identificación de la empresa, de su actividad productiva, el número y características de los centros de trabajo y el número de trabajadores y sus características con relevancia en la prevención de riesgos laborales.
-La estructura organizativa de la empresa, identificando las funciones y responsabilidades que asume cada uno de sus niveles jerárquicos y los respectivos cauces de comunicación entre ellos, en relación con la prevención de riesgos laborales.
-La organización de la producción en cuanto a la identificación de los distintos procesos técnicos y las prácticas y los procedimientos organizativos existentes en la empresa, en relación con la prevención de riesgos laborales.
-La organización de la prevención en la empresa, indicando la modalidad preventiva elegida y los órganos de representación existentes.
-La política, los objetivos y metas que en materia preventiva pretende alcanzar la empresa, así como los recursos humanos, técnicos, materiales y económicos de los que va a disponer al efecto.

DERECHOS Y DEBERES LABORALES

Derechos y deberes laborales básicos de los trabajadores

El derecho básico de todas las personas trabajadoras es el de contar con una protección eficaz en su lugar de trabajo. Además, tienen derecho a:

-Ser informadas de los riesgos asociados a su trabajo y de los protocolos de emergencia.
-Recibir formación en prevención de riesgos laborales adecuada a su puesto.
-Atención periódica a tu estado de salud en relación con los riesgos que conlleva su puesto.
-Disponer de medidas de protección específicas y equipos de protección individual si fuesen necesarios.
-Participar activamente en cuestiones relativas con la seguridad y salud en el trabajo.

-Recibir protección adecuada en el caso de maternidad.

Las obligaciones del trabajador se convierten en derechos de su empresario. Los deberes de los trabajadores son:

-Cumplir las órdenes e instrucciones del empresario en el ejercicio regular de sus funciones directivas.

-Cumplir con las obligaciones concretas de su puesto de trabajo, de conformidad a las reglas de la buena fe y diligencia.

-Contribuir a la mejora de la productividad.

-No desarrollar actividades concurrentes con la empresa.

-Cumplir las medidas de seguridad e higiene que se adopten.

MOTIVACIÓN

 ¿Qué es la motivación?

Es la capacidad de mantener implicados a sus empleados para ofrecer el máximo rendimiento y conseguir sus objetivos.

La motivación es más fácil si el proyecto que la persona tiene que desarrollar está relacionado con su elemento.

Pirámide de Maslow:

Maslow creó está pirámide dónde muestra las necesidades que necesitamos ir cubriendo para así llegar a la autorrealización.

Hay una serie de necesidades inferiores que deben ser cubiertas para así pasar a conseguir las de orden superior.

Según Mc. Gregor:

Hay dos tipos de trabajadores según sus actitudes y gustos.

-X: Trabajadores que se activan según premios o sanciones, no son los primeros en movilizarse, esperan a que les llegue el trabajo para realizarlo y no salen a buscarlo.

-Y: Se mueven por sí mismos, salen a buscar trabajo y proyectos para satisfacer sus necesidades y aspiraciones.

AUTORIDAD Y LÍDERES

 ¿Qué es la autoridad?

Es aquella persona o grupo que tiene un poder, normalmente el de dar órdenes, es decir, tiene el derecho de hacerlo. De esta manera, las órdenes dictadas por las autoridades deben ser acatadas y cumplidas por los receptores.

¿Qué es ser líder?

Es una influencia sobre una persona o grupo de personas que las incentiva y motiva para trabajar en un objetivo.

Ahora, no todos saben ser un buen líder.

Características de un buen líder: 

-Pretende sacar lo mejor de cada persona.

-Hace ver a cada individuo a dónde son capaces de llegar con su esfuerzo.

-Los buenos líderes deben saber aprovechar la situación en momentos difíciles.

-Mantienen la calma y la mente fría para transmitir paz a los demás en momentos complicados.

COMUNICACIÓN

 ¿Qué es y para qué sirve la comunicación?

-Mediante la comunicación transmitimos información para que llegue a un receptor y este la entienda.

-Siempre hay una intención u objetivo.

Proceso de comunicación:

-Preparación:

    Se emite un mensaje (emisor) con un código mediante un canal y dentro de un contexto, para que llegue a un receptor que puede descifrar el mensaje y entenderlo.

-Estilo: 

    Asertivo: Se comunica con cualquier persona de manera eficaz y sin generar conflictos, de manera       calmada.

    Agresivo: Genera conflictos incomodando a los demás, demostrando ira.

    Pasivo: Rehuye los conflictos, los evita y no da su opinión.

-Retroalimentación: Garantiza que la comunicación está funcionando y permite al emisor y receptor saber que se están entendiendo.

No siempre es verbal, pueden ser gestos y lenguaje corporal.

Recursos que necesitamos:

1. Lenguaje verbal: 

        -Comunicación oral: Interactuamos y hay retroalimentación, se combina con el lenguaje no verbal.

        -Comunicación escrita: Los mensajes son "independientes", no hay interacción ni retroalimentación.

2. Lenguaje no verbal:

        -Gestos: Movimientos, expresiones faciales que permiten entender y comunicar nuestras posturas y opiniones.

        -Tonos de voz: Según nuestra intención, podemos variar los tonos de la voz.

        -Distancia: Si nos acercamos al hablar podemos parecer más cercanos, pero no siempre funciona ya que podemos invadir el espacio personal de las otras personas y que la comunicación falle o lleve a conflictos.

Problemas en la comunicación:

-Imprecisiones: No hemos dejado clara nuestra postura o nos hemos expresado incorrectamente. 

2. Barreras: Estas pueden venir de experiencias anteriores (físicas, psicológicas, semánticas...)

3. Distorsión de la información

¿CÓMO NEGOCIAR?

 Para empezar, hay que entender qué es la negociación.

La negociación consiste en intercambiar información e intereses entre dos o más grupos; el objetivo está en llegar a un acuerdo.

Para negociar eficazmente, cada parte debe entenderse y acercar sus posiciones con la finalidad de pactar lo más provechoso posible para ambos.

Hay distintos tipos de negociadores:

Racional: Usa la lógica y es el más acertado para llegar a un acuerdo.

Facilitador-armonizador: Renuncia a todo con tal de que no haya un enfrentamiento. No es buen método de negociación.

Promotor-agresivo: Tiene una posición egoísta y piensa que su postura es la mejor y más acertada, no escucha otras propuestas.

Manipulador: Trata de distraer, no dice nada concreto, deja cosas en el aire...

El proceso de negociación:

A través de la postura conciliadora.

1. Planteamiento: Ambas partes exponen sus posturas e intereses. Si nosotros participamos en la negociación, nos interesa que la otra parte exponga primero su posición para obtener información sobre ella y usarla posteriormente.

2. Acercamiento a una zona común: Mediante propuestas y tratando de buscar los puntos más cercanos de cada parte.

3. Acuerdo: Es importante saber hasta que punto debemos presionar porque podemos echar a perder todo el proceso.

4. Cierre del acuerdo/pacto: Poner un plazo, unos límites y asegurarnos de que ninguna de las partes va a romper el pacto.

SOFT SKILLS

                                                                   SOFT SKILLS

-Las soft skills se componen de:

-Habilidades interpersonales

-Habilidades sociales

-Actitudes

-Atributos profesionales

-Inteligencia social y emocional

-Rasgos de la personalidad

-Facilidad de comunicación

Estas habilidades permiten trabajar bien en equipo y conseguir los objetivos con más facilidad.

Si sumamos las hard skills con las soft skills obtenemos un entorno exitoso (V.U.C.A)